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20131003
[課堂筆記] Week 3.設計概論
課堂紀錄:
設計理論的基礎
思考問題、回歸原點、解決問題。
設計是有道理的,有方法的。
有系統的創意方式
:
老師的實例講解:
課後心得:
對老師其中
「有系統的創意方式」
的
邏輯有點疑問,如果商標的發想都是以
圖案與文字
來分頭構想的話,下面實例的部份應該也要區分
圖案與文字
才對,自己把它調整為以下:
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